На старт! Внимание! Тест-драйв!
Что обеспечивает продуктивность обучения на 95%? Это взвешенность решения, принятого вами в момент записи на курс!
Вам знакомы такие сомнения:
- А вдруг это не совсем та тема, которая нужна мне?
- А если я недостаточно/слишком «подкован» для этого курса?
- А вдруг мне не подойдет стиль работы эксперта?
У нас есть решение! Мы приглашаем вас принять участие в первом вебинаре нового онлайн-курса «Интерактивные задания и тесты в смешанном обучении» БЕСПЛАТНО и не только оценить эксперта в боевой обстановке, но и получить много полезной информации.
Жмите большую синюю кнопку под текстом и регистрируйтесь на 28 мая! Гарантируем высокую плотность информации и позитивное общение с Александром Соломатиным. И приходите онлайн с 11.00 до 13.00, ведь запись вебинара – только для участников полного курса.
Краткое содержание вебинара:
- Как связать производственную и учебную цели? Декомпозирование ожидаемых результатов в профиль развития.
- Категории учебных целей/результатов обучения по Блуму. Как применять их при разработке практических заданий?
- Типы практических заданий: обучающие и контролирующие. Их особенности.
- Обратная связь в заданиях: в какой момент, в каком объеме, в какой форме давать?
Кстати, после регистрации не нужно устанавливать напоминание в календаре: за день и за час до старта мы пришлем вам ссылку на вебинарную комнату.
