Вверх




Новости:
До 31 мая доступ к ним можно получить со скидкой 40%. Узнайте - как!
12.05.2022

С аншлагом прошел очередной семинар Ирины Ткачевой. Как все-таки попасть на эту программу?

18.04.2022

До 31 марта держим цены на текущем уровне!

18.03.2022
Все новости


Правила сайта

Находясь на этом сайте, вы соглашаетесь на использование файлов cookie в соответствии с принятой Политикой защиты персональных данных. Если вы не согласны, измените настройки вашего браузера или не используйте сайт.

Отправляя любую форму на сайте, вы соглашаетесь с Политикой защиты персональных данных.


Проектирование интерактивных STORY-курсов с элементами геймификации. Видеокурс


Печать
Юлия Григорьева
Ведущий педдизайнер SRC Мультимедиа. Разрабатывает электронные курсы с 2000 года.
Место проведения

Онлайн-доступ по всему миру


Стоимость:
29 300 руб.
При оплате на сайте
15 800 руб.
Продолжительность:
2 месяца
Оформить заявку


О видеокурсе
Программа
Регламент
Как зарегистрироваться

Нужна ли история в современном учебном курсе?
ДА, если она написана по всем правилам сторителлинга именно для вашей аудитории и учебной цели.

Можно ли научиться писать учебные истории, если раньше не придумывал даже сказки ребенку?
ДА, при создании учебной истории главное – это понимание учебной цели и её грамотная декомпозиция. Дальше нужно следовать четкому алгоритму, который обязательно приведет к успеху.

Есть ли курсы, в которых история не нужна?
ДА, но основная часть тем (продукты, коммуникации, алгоритмы решения задач и т.д.) позволяет использовать историю для повышения эффективности обучения.

Научитесь использовать силу истории, геймификации и современного интерактива на курсе Юлии Григорьевой.

Видеокурс основан на материалах онлайн-курса «Проектирование интерактивных STORY-курсов с элементами геймификации».



Для кого:

  • разработчиков электронных курсов;
  • педагогических дизайнеров;
  • T&D-специалистов;
  • HR-специалистов;
  • бизнес-тренеров;
  • разработчиков-фрилансеров;
  • методистов учебных центров;
  • репетиторов;
  • преподавателей вузов, школ, колледжей.

Вы научитесь:

  • придумывать историю на заданную тему с соблюдением правил сторителлинга.
  • формулировать учебную цель и задачи курса исходя из реальной проблемы бизнеса;
  • составлять план/карту курса;
  • определять стратегию обучения, роль слушателя и методы обучения в соответствии с целями курса;
  • придумывать персонажей курса, их характер и мотивацию исходя из особенностей и целевой аудитории и задач курса;
  • проектировать задачи и препятствия на пути персонажей в контексте целей обучения;
  • писать сценарии теоретической части story-курса;
  • использовать элементы геймификации для вовлечения и удержания внимания слушателей;
  • проектировать сценарии с различными видами интерактивных заданий;
  • создавать тесты под конкретные учебные задачи.
  • узнаете, на что следует ориентироваться при выборе стиля оформления курса;
  • освоите базовые принципы визуального дизайна;
  • узнаете, как придумывать инфографику для визуализации контента.

Видеокурс – это:

  • Доступ в течение 2 месяцев к записям 5 вебинаров, презентациям и дополнительным материалам.
  • Итоговое проектное задание.
  • Развернутая обратная связь эксперта по итоговому заданию.
  • Свидетельство в электронном виде об успешном прохождении видеокурса (после зачета задания экспертом).

Вам понадобится:

  • ПК с выходом в интернет с характеристиками не ниже: процессор Intel Core i3 6-го поколения или аналогичный, 4 ГБ оперативной памяти, разрешение экрана 1024х768. Или мобильное устройство.
  • Доступ в интернет со скоростью не ниже 5 Мбит/сек.
  • Операционная система: Windows 7, macOS 10.10, iOS 10, Android 4.4 и выше.
  • Последние версии браузеров Google Chrome, Mozilla Firefox, Яндекс.Браузер, Opera, Safari, Edge, Internet Explorer.
  • Возможность просмотра видео на YouTube. Убедитесь заранее, особенно, находясь в корпоративной или общественной сети!


Программа видеокурса

Занятие 1. Секреты эффективного обучения: как сделать курс, меняющий поведение слушателя. Основы сторителлинга

  • Что такое эффективный учебный курс. Место сторителлинга в достижении учебных целей.
  • Почему учебные истории могут мешать обучению и как этого избежать?
  • «Карта путешествия Героя», адаптированная для учебных курсов.
  • График перипетий Героя, саспенс и другие фишки, позволяющие удержать внимание обучаемого.
  • Чем история в обучении отличается от художественных произведений?

Занятие 2. Разработка плана-карты story-курса

  • Ментальная карта разработки сценария story-курса: зачем нужна, как с ней работать.
  • В поисках истинной цели: определение и визуализация проблемы и цели бизнеса.
  • Формирование и декомпозиция учебной цели.
  • Подготовка плана/карты курса.
  • Стратегия обучения и роль слушателя при изучении курса.
  • Методы обучения в зависимости от поставленной цели.

Занятие 3. Создание концепции учебной истории

  • Понимание особенностей слушателей курса – первый шаг при разработке концепции истории.
  • Какими должны быть персонажи учебного курса, чтобы история не развалилась на первых слайдах? Характеристики героя, наставника, помощника, антагониста.
  • Пять типовых контекстов story-курсов. Какой самый эффективный?
  • Проблематизация – важнейший элемент story-курса. Как придумать?.
  • Откуда брать задачи и препятствия на пути Героя, чтобы не «заиграться»?
  • Разработка фрагмента сценария story-курса.

Занятие 4. Проектирование интерактивных заданий. Элементы геймификации в story-курсах

  • Какие навыки можно формировать в электронном обучении и почему слушатели после изучения курса ничего не умеют?
  • «Модель рабочего поведения» как перечень базовых навыков, которые следует формировать при обучении.
  • Виды интерактивных заданий. Критерии выбора. Заполнение «Бланка разработки упражнения».
  • Анализ кейсов. Разбор 20 примеров интерактивных заданий.
  • Как оформить сценарий интерактивного задания?
  • Геймификация: зачем нужна и в каком объеме использовать в story-курсах? Анализ кейсов.

Занятие 5. Основы визуализация контента. Дизайн электронного курса. Правила работы с дизайнером. Как правильно подготовить ТЗ дизайнеру на графику

  • Тренды веб-дизайна: flat, material, типографика. Как использовать при оформлении электронного контента?
  • Использование цвета и шрифтов в курсах: что нужно знать методологу.
  • Типы курсов с точки зрения важности/сложности дизайна.
  • Элементы дизайна курса: навигационный плеер, типовые элементы слайда, типовые слайды, локации, персонажи, вспомогательная графика. Как правильно подготовить ТЗ?
  • Что должен знать дизайнер, а что методолог? Правила комфортного взаимодействия с дизайнером.

Регламент проведения видеокурса:

10 часов учебного видео + Итоговое проектное задание.


Как зарегистрироваться на видеокурс:

  • Вы можете позвонить по телефону +7 (495) 796-11-35
  • Написать на электронный адрес: info@src-master.ru
  • Заполнить заявку ниже
О видеокурсе
Программа
Регламент
Как зарегистрироваться
Печать

Название: Проектирование интерактивных STORY-курсов с элементами геймификации. Видеокурс

(после заявки будет доступна оплата online через платежную систему банка Тинькофф)
Инструкция по оплате>>>

Как оформить рассрочку на 3 месяца >>>


Анастасия Крейнина

Ваш менеджер

+7 (495) 796-11-35

100% гарантия!
Если не устроит качество обучения,
компенсируем стоимость.

Оформить заявку

Нажимая на кнопку, вы даете согласие
на обработку своих персональных данных
* обязательны для заполнения