Онлайн-курс. Администрирование СДО WebTutor. Продвинутый уровень

Система WebTutor – самая популярная в России платформа для автоматизации дистанционного обучения и других HR-процессов в корпоративном сегменте. Однако далеко не всегда ее используют на полную мощность. Даже у опытных специалистов возникают сложности с настройкой, а многие инструменты автоматизации процессов остаются невостребованными.

Можно ли своими силами осуществлять продвинутые настройки системы? Что поможет выстроить коммуникацию с подрядчиками, осуществляющими поддержку и доработки WebTutor? Как самостоятельно решать технические проблемы, возникающие при работе с WebTutor? Ответы – на новом онлайн-курсе Михаила Протасова, создателя сообщества программистов WebTutor, который работает с этой СДО уже 10 лет.

Онлайн-курс будет полезен администраторам учебных порталов WebTutor (ИТ- и HR-специалистам).

Для участия в онлайн-курсе необходимы базовые навыки настройки СДО WebTutor. Их можно получить на курсе «Администрирование WebTutor. Базовый уровень» или в результате опыта самостоятельной работы в СДО WebTutor. Определить текущий уровень поможет программа онлайн-курса «Администрирование WebTutor. Базовый уровень». Достаточно оценить, насколько вы владеете указанными в ней навыками.

Онлайн-курс – это:

• Возможность участвовать в 5 вебинарах эксперта, задавать вопросы по ходу занятий.
• Доступ к записям вебинаров со дня проведения и еще месяц после окончания курса.
• 5 домашних заданий и обратная связь от эксперта по каждому.
• Свидетельство в электронном виде об успешном прохождении онлайн-курса.

После обучения участники смогут:

• оптимизировать производительность системы при выполнении доработок;
• анализировать программный код для решения возникающих ошибок и планирования доработок системы;
• разрабатывать новый дизайн портала;
• создавать новые объекты (типы документов) для автоматизации отсутствующих в WebTutor процессов;
• с помощью системных агентов автоматизировать регулярные задачи (назначение обучения, рассылка напоминаний);
• настраивать электронный документооборот;
• осуществлять интеграцию СДО WebTutor с внешними системами для выгрузки и обмена данными;
• настраивать продвинутую отчетность с помощью встроенного конструктора;
• устанавливать автоматические события при назначении курсов, завершении мероприятий (например, тестирование после курса, отправка анкет обратной связи после мероприятия);
• настраивать расчет HR-показателей на базе портала (средние затраты на обучение, покрытие обучением);
• создавать дашборды (панели ключевых показателей системы обучения в виде таблиц, диаграмм, графиков).

Что вам понадобится:

1. ПК с выходом в интернет с характеристиками не ниже Intel Core i3 6-го поколения или аналогичный, оперативная память 4 ГБ, разрешение экрана 1024х768. Или мобильное устройство.
2. Доступ в интернет со скоростью не ниже 5 Мбит/сек.
3. Операционная система Windows 7, macOS 10.10, iOS 10, Android 4.4 и выше.
4. Для ПК рекомендуем использовать последние версии браузеров:
   • Chrome,
   • Firefox,
   • Яндекс.Браузер,
   • Opera,
   • Edge (без выхода в эфир).
5. Для планшетов и смартфонов установите приложение для iOS или Android.
6. Установленные на компьютер сервер и интерфейс администратора WebTutor. Если в компании уже есть WebTutor и выделен отдельный тестовый сервер, можно работать с ним. Но не стоит использовать основной рабочий сервер, так как во время наших настроек система может стать недоступной для пользователей. Если в компании WebTutor пока нет, нужно установить бесплатную версию на свой компьютер. У нее есть ряд ограничений, но во время обучения они нам не помешают. В курсе имеется много отсылок к документации на сайте news.websoft.ru. Для работы с ней необходимо наличие базовой технической поддержки WebTutor

Заранее проведите тест системы здесь: https://events.webinar.ru/support/test-webrtc

Форма проведения:

Онлайн-курс из 5 вебинаров по 2 часа + 8 часов самостоятельной работы (выполнение домашних заданий).

Итого – 18 часов.

Программа курса

Продолжительность 2 часа
Занятие 1. Модель данных WebTutor и основы программирования

• Модель данных WebTutor. Как оптимально обращаться к данным с точки зрения производительности системы?
• Основы программирования в WebTutor. Анализ программного кода.
• Решаем вопросы, возникающие при автоматизации. Поиск документации, стандартных функций, библиотек, примеров кода.

Продолжительность 2 часа
Занятие 2. Дизайн. Кастомные объекты

• Как настроить дизайн портала?
• Создание новых объектов (типов документов) для автоматизации отсутствующих в WebTutor процессов (обходные листы, торговые сети).

Продолжительность 2 часа
Занятие 3. Агенты. Документооборот

• Агенты для автоматизации регулярных задач (назначение обучения, рассылка напоминаний).
• Как настроить электронный документооборот (процедуры согласования заявок на обучение, подбор).

Продолжительность 2 часа
Занятие 4. Выгрузки. Продвинутые отчеты

• Интеграция WebTutor с внешними системами. Настройка выгрузок для обмена данными.
• Учимся настраивать автоматические события при назначении курсов, завершении мероприятий и т.п.

Продолжительность 2 часа
Занятие 5. Системные события. Показатели. Дашборды

• Настройка продвинутых отчетов.
• Как настроить расчет HR-показателей на базе портала (средние затраты на обучение, покрытие обучением)?
• Создание дашбордов (панели ключевых показателей системы обучения в виде таблиц, диаграмм, графиков).

Регламент проведения курса:

• 1 занятие с 11:00 до 13:00
• 2 занятие с 11:00 до 13:00
• 3 занятие с 11:00 до 13:00
• 4 занятие с 11:00 до 13:00
• 5 занятие с 11:00 до 13:00

Отзывы о курсе